Библиотека

Полечим куклу Нину

   Взрослый говорит малышу: «Ты – доктор, подумай, как будем лечить заболевшую Нину. Что дал тебе доктор, когда ты болел? (Мобилизуйте опыт ребенка). Правильно, вот и ты дашь лекарство». Взрослый сопереживает, что Нина заболела, и помогает ее лечить. Он говорит, что за больной нужен уход: надо ее раздеть (называют одежду), подготовить постель (уточняют названия постельных принадлежностей), разогреть молоко – все эти взаимосвязанные между собой действия продумываются и осуществляются ребенком с помощью взрослого. Малыш делает то, что увидел, наблюдал, что показал ему взрослый. Через некоторое время, там же в игре, ребенок учится накрывать стол к обеду, ужину, узнает название посуды, умеет вымыть ее, поставить в определенное место (в шкаф, на полочку). После игры с помощью взрослого пусть он расскажет отцу, брату, сестричке, как он играл (как лечил свою куклу Нину, как укладывал ее в постель и т. д.). Малыш отвечает на вопросы, как согрел молоко на плите, в чем грел, из какой посуды поил молоком, помыл ли чашку и ложку и т. д. Такие разговоры поощряются. Они помогают закрепить представления и углубить чувства. Все это вызывает у него желание играть. Взрослый может предложить ему поиграть самостоятельно: измерить температуру, рассказать стишок, спеть песенку, сделать еще что-то хорошее для любимой куклы.

   Уже говорилось о том, что наиболее содержательны и интересны игры с куклой, когда есть еще игрушки – комплекты белья, мебель, посуда, коляска и т. п.



<< Назад   Вперёд>>  
Просмотров: 920